賴虹霖老師
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老師姓名 |
賴虹霖 Hung-Lin Lai |
職級 |
教授兼系主任 | |
研究室位置 |
綜大3樓會資系主任辦公室/精勤館G219 | |
研究室分機 |
1350/1697 |
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English Profile | ||
長庚大學 企業管理研究所 博士 台北大學 會計學研究所 碩士 中興大學 會計學系 學士 |
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致理科技大學 會計資訊系 教授兼系主任 致理科技大學 會計資訊系 副教授 致理科技大學 會計資訊系 助理教授 黎明技術學院 資訊管理系 助理教授 黎明技術學院 資訊管理系 講師 黎明技術學院 會計室主任(兼任) 實盈(股)公司 薪資報酬委員會委員 安侯建業會計師事務所 專業發展部 資深經理 安侯建業會計師事務所 審計部 經理 安瑟數位股份有限公司 財務部 經理 |
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審計、電腦稽核、企業流程改造與內部控制 |
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審計學、電腦審計、電腦稽核程式開發、ERP企業資源規劃 |
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期刊論文 1. 賴虹霖,2021,數位教學影音與深刻學習對學生學習成效之影響-以金 融審計課程為例,商管科技季刊,第22卷,第3期:405–425 2. 賴虹霖、李岱芸、余佳臻、郭紘志、楊雅晴、簡嘉妤、饒庭瑜,2019, FinTech下遊戲產業洗錢風險與持續性稽核初探,電腦稽核期刊,第 39 期:17–27 3. 李政雄、何佳純、賴虹霖,2018,台灣傳統產業生產網絡轉移及跨國營 運管理之個案分析 - 以越南 C 公司為例,致理學報,第38 期:135- 174 4. 賴虹霖,2017,參與式教學法下管理學之課程設計與實踐,致理學報, 實務研究特刊:373–394 5. Zhi-Ming Chen, Cheng-Hsiung Lee, and Hung-Lin Lai (2022, November). Speedup the optimization of maximal closure of a node-weighted directed acyclic graph. OPSEARCH. 59(4), 1413–1437. (Scopus) 6. Cheng-Hsiung Lee, Hung-Lin Lai and Jinshyang Roan. 2017. An optimal inventory model with partial backorders and diminishing demand rate, International Journal of Modelling, Identification and Control, 28(4):326– 335 (EI) 7. Hung-Lin Lai and Ting-Yu Chen. 2015. Client acceptance method for audit firms based on interval-valued fuzzy numbers, Technological and Economic Development of Economy 21(1):1–27 (SSCI) 8. Ting-Yu Chen and Hung-Lin Lai. 2011. A risk management method for enhancing patient safety based on interval-valued fuzzy numbers, African Journal of Business Management 5(30):11925-11945 (SSCI) 9. Hung-Lin Lai and Ting-Yu Chen. 2011. A fuzzy risk-assessment method using a TOPSIS approach based on interval-valued fuzzy numbers, Journal of the Chinese Institute of Industrial Engineers 28(6):467-484 (TSSCI)
研討會論文 1. 賴虹霖、林嘉怡, 2022,從 KYC 到 KYE-運用機器學習建置銀行理專風險預警機制,2022商務管理實務研討會,致理科技大學商務管理學院。 2.賴虹霖、吳柏賢、黃敬元、邱永龍、王耀中、張承瀚與張家維, 2022,運用即時實價登錄數據分析建置銀行房貸審核風險預警機制初探,2022商務管理實務研討會,致理科技大學商務管理學院。 3. 賴虹霖,2020,磨課師課程之學員人格特質與學習動機及學習成效之 研究-以審計課程為例,2020創新教學的自我對話-校務研究與大學社 會責任研討會,靜宜大學。 4. 賴虹霖、黃健倫、蕭名軒、李方文、施依廷、林芝絹與林裔宸, 2017,旅行業之持續性稽核應用-以某上櫃旅行業者為例,2017商務管 理實務研討會,致理科技大學商務管理學院。 5. 賴虹霖、江思慧、林婉萱、蔡依蓉、張玉琳、郭育帆與吳雨軒, 2016,樂悲觀與抗壓性對大學生就業取向之影響-以大台北地區商管學 群為例,2016商務管理實務研討會,致理科技大學商務管理學院。 6. Hung-Lin Lai and Ting-Yu Chen. A multi-criteria evaluation method based on interval valued fuzzy sets for managing audit risk, 2nd Annual International Conference on Operations Research and Statistics (ORS 2012), Bali, Indonesia 7. Hung-Lin Lai and Ting-Yu Chen. A risk analysis method based on interval-valued fuzzy numbers for improving patient safety, 1nd Annual International Conference on Operations Research and Statistics (ORS 2011), Penang, Malasia
教學實踐研究計畫 1. 108年度-磨課師課程之學員人格特質與學習動機與及學習成效之研究_ 以審計課程為例 2. 107年度-數位教學影音與深刻學習對學生學習成效之影響_以電腦審計 課程為例
教學實務報告 1. 賴虹霖,2020,職能導向之課程設計與教學-以金融審計系列課程為 例,ISBN:978-957-43-8370-2 2. 賴虹霖,2017,數位原住民世代下的參與式教學,ISBN:978-957-43- 4281-5 |